خبرة ( الحيوانات و النباتات ) و ( أصوات و ألوان و أشكال ) و ( مناسبة الحج )

خبرة ( الحيوانات و النباتات ) 

أسبوع (( الحيوانات ))

· يتعرف بعض الحيوانات الأليفة والمستأنسة من حيث : المعيشة ، المأكل ، التكاثر .
· يميز أشكال وحركة بعض الحيوانات الأليفة .
· يتعرف فائدة الحيوانات من حيث : الطعام ، الملبس ، الزينة ، النقل .
· يتذكر المهن المرتبطة بتربية الحيوانات .
· يتعرف العدد ( 5 ) رمزا ومدلولا .
· يصنف وفق خاصتين : اللون ، الشكل ، الحجم ، النوع .
· يتعرف الكلمات المرتبطة بالخبرة : أرنب ، قطة ، طيور .
· يحسن معاملة الحيوان ، والرفق به .
· يهتم بتربية الحيوانات الأليفة بالمنزل .
· يحترم المهن المرتبطة بتربية الحيوانات .
· يستمتع بزيارة حظيرة الروضة أو حديقة الحيوانات .
· يحسن الاستماع لبعض الآيات القرآنية المرتبطة بالخبرة .
· يشارك زملاءه في عمل جماعي مرتبط بالخبرة .
· يقلد حركة بعض الحيوانات .
· يقلد أصوات بعض الحيوانات .
· يمثل أدوار بعض الحيوانات ( قصص حركية ) .
· يعبر حركيا بمصاحبة الأناشيد .
· يستخدم الخامات الفنية للتعبير عن موضوعات مرتبطة بالخبرة .
· يبني أشكال من المكعبات لموضوعات تخدم الخبرة .

 

أسبوع (( النباتات )) 

· يتعرف أنواع النباتات المختلفة .
· يتعرف فوائد النباتات الموجودة بالبيئة .
· يتعرف أجزاء النباتات .
· يميز أشكال النباتات الموجودة بالبيئة .
· يتعرف بعض المهن المرتبطة بالزراعة .
· يعبر لغويا عن عمل يقوم به كالزراعة .
· يصنف وفقا لخاصتين : اللون ، الشكل ، الحجم ، النوع .
· يتعرف العدد ( 5 ) رمزا ومدلولا .
· يتعرف مفهوم : سريع ، بطئ .
· يتعرف كلمة (نبات ) .
· يحافظ على نباتات البيئة .
· يحترم المهن المرتبطة بالزراعة .
· يستمتع بزيارة حديقة الروضة .
· يشارك زملاءه في عمل حديقة الروضة .
· يحسن الاستماع لبعض الآيات القرآنية .
· يحرص على غسل الخضار والفواكه قبل تناولها .
· يحمد الله على نعمة خلق النباتات .
· يحرص على تنسيق الزهور .
· يسقى النباتات .
· يقلد حركة النباتات .
· يزرع بعض النباتات .
· يجمع صورا لنباتات وأوراقها .
· يستخدم الخامات الفنية للتعبير عن موضوعات مرتبطة بالخبرة .
· يبني أشكالا من المكعبات .
· يعبر حركيا بمصاحبة الأناشيد .

خبرة ( أصوات وألوان وأشكال)

· يتعرف الأصوات في الطبيعة مثل : صوت الرياح ، صوت الرعد ، المطر الشديد ، صوت البحر .

· يتعرف أصوات بعض الحيوانات .

· يربط أصوات بعض الحيوانات .

· يربط بين الأصوات الصادرة عن الناس وبين أحاسيسهم ومشاعرهم : البكاء ، الضحك .

· يميز بين الأصوات من حيث حدتها وغلظتها ، وعلوها ، وانخفاضها مثل : المنبه ، الجرس ، الآلات الموسيقية ... الخ .

· يتعرف بعض أجهزة نقل وتكبير الصوت : الهاتف ، الميكرفون ، المذياع ، التلفاز .

· يتعرف الألوان المختلفة ، والأشياء الملونة من حوله .

· يتعرف الألوان في الطبيعة ، والبيئة المحيطة .

· يتعرف الألوان الأساسية وعملية مزجها : الأصفر ، الأحمر ، الأزرق .

· يتعرف المهن المرتبط بالألوان : الصباغ ، الرسام .

· يستنتج أن الأشياء التي من نوع واحد قد تختلف في ألوانها .

· يتعرف الأشكال الهندسية الرئيسية : الدائرة ، المربع ، المثلث في البيئة المحيطة .

· يربط بين الأشكال الهندسية وأشكال الآلات الموسيقية من حيث الشكل .

· يصنف الأشكال الهندسية حسب خاصتين .

· يتعرف كلمة : صوت ، شكل ، لون .

· يعبر لغويا عن أهمية : الأصوات ، الأشكال والألوان في حياة الإنسان .

· يتجنب إصدار الأصوات المزعجة .

· يلتزم الهدوء عند زيارته للمريض ، أو الكتبة .

· يراعي مشاعر بعض الفئات الخاصة التي تعاني من قصور في حالة السمع ، أو النطق ، أو البصر .

· يحافظ على الحواس لديه بنظافتها ، وتجنيبها الأخطار .

· ينصت باهتمام عند الاستماع للقرآن الكريم .

· يستجيب لأصوات الاستغاثة بشكل مناسب .

· يحرص على المشاركة في عمل فني مستخدما الألوان .

· يحرص على نظافته الشخصية ، ونظافة المكان استخدام الألوان .

· يحترم عمل الصباغ والرسام .

· يحرص على اتباع السلوكيات الإيجابية التي تحافظ على المرافق العامة في بلدة : الحدائق ، جدران المرافق ... الخ .

· يحرص على ترتيب المكان بعد الانتهاء من عمله .

· يحرص على المشاركة في بعض المسابقات التي تخدم الخبرة .

· يعزف على بعض الآلات الموسيقية .

· يقلد الأصوات المختلفة .

· يقلد حركة الصباغ أو الرسام .

· يستخدم الخامات المختلفة للتعبير عن موضوع الخبرة .

· يعبر تعبيرا حركيا بمصاحبة آلة موسيقية .

· يبني أشكالا من المكعبات .

خبرة ( مناسبة الحج )

· يذكر أنه مسلم يحج بيت الله .

· يذكر اسم الدولة التي بها الأماكن المقدسة .

· يتعرف إلى قصة مولد الرسول صلى الله عليه و آله و سلم ، ونشأته .

· يتعرف إلى أركان الإسلام الخمسة .

· يردد الحديث النبوي الشريف " بني الإسلام على خمس ....".

· يتعرف على قصة الصفا والمروة .

· يردد التلبية " لبيك اللهم لبيك " .

· يتذكر أهداف قصة مرتبطة بالخبرة .

· يذكر أن الحج هو عرفة .

· يذكر اسم جبل الرحمة.

· يشارك في توديع واستقبال الحجاج .

· يحرص على الالتزام بأركان الإسلام الخمسة .

· يعطف على الفقراء والمساكين .

· يحرص على الطهارة عند الدخول للكعبة المشرفة .

· يحرص على شرب ماء زمزم لبركته .

· يتبادل التهاني مع الأهل والأصدقاء .

· يحرص على الاستماع إلى بعض الآيات المرتبطة بالخبرة .

· يستخدم الخامات الفنية للتعبير عن موضوع المناسبة .

· يشكل بالصلصال بعض الأشياء المرتبطة بالمناسبة .

· يقلد أعمال الحجيج بالسعى والطواف .

· يمثل بعض المواقف المعبرة عن القصة .

· يشكل بطاقات تهنئة بالعيد السعيد .